Les premiers sont plutôt lents sur un rythme ternaire, le second rapide sur un rythme binaire.
On jouera évidemment sur cette opposition dans l’apprentissage et l’interprétation. Voici la fiche de la chanson, sa partition, et différentes pistes permettant l’apprentissage, dont une version chantée :

Fiche d’apprentissage :

Partition :

Accompagnement seul :

Calage mélodie sur accompagnement :

Version chantée :